Comprar Libro  LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL de  TORRES, CARLOS Comprar el Libro: LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL EN AMÉRICA LATINA
Del Autor: TORRES, CARLOS ALBERTO
ISBN: 9789682319495
Editorial: SIGLO XXI

La educación para adultos es tema central del proyecto educativo de cualquier país en desarrollo. El autor, sociólogo argentino, acude a las experiencias de diversos países latinoamericanos y del Caribe y dedica un capítulo a la experiencia mexicana. Reuniendo las tesis de Paulo Freire y Habermas...
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ISBN 9789682319495

Comprar el libro LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL EN AMÉRICA LATINA

del autor TORRES, CARLOS ALBERTO

de Editorial SIGLO XXI

 
LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL EN AMÉRICA LATINATORRES, CARLOS ALBERTO
LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL EN AMÉRICA LATINA
TORRES, CARLOS ALBERTO
Editorial: SIGLO XXI
Precio:
US$ 44
(Dólares Americanos)
Volúmenes
1
N° de Páginas
253
Edición
1
Año
1995
Idioma
Español
Peso Aprox. (g)
400
Operativa
Reseña: La educación para adultos es tema central del proyecto educativo de cualquier país en desarrollo. El autor, sociólogo argentino, acude a las experiencias de diversos países latinoamericanos y del Caribe y dedica un capítulo a la experiencia mexicana. Reuniendo las tesis de Paulo Freire y Habermas da una versión original de tan grave problema.

Índice: Prefacio: ¿Cómo debemos estudiar la educación de adultos?, por Martín Carnoy..., 9 Introducción: Una Sociología política de la educación no formal en América Latina..., 19 1. Paradigmas de la educación formal..., 25 2. El Estado, la política educativa y los sectores populares en América Latina..., 55 3. La economía política de la educación de adultos en América Latina..., 68 4. Políticas nacionales de educación de adultos en México, 1976-1988..., 85 5. La educación de adultos y la transición al socialismo en Cuba, Nicaragua y Granada..., 111 6. Hacia una sociología política de la educación de adultos: una agenda para la investigación sobre la creación de una política educativa para adultos..., 165 7. Políticas de educación de adultos en América Latina y el Caribe: perspectivas teórico-metodológicas..., 189 8. La política de la educación no formal en América Latina: resumen y conclusiones..., 212  

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